A principios de curso, para la asignatura de Historia del Arte tuvimos que realizar una obra de arte con motivo del Dรญa Internacional contra la Violencia de Gรฉnero. Para ello debรญamos realizar un spot y una grรกfica. La grรกfica fue sencilla, ya que adaptamos un cartel que hicimos el aรฑo anterior para un concurso de carteles de Nules.
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| Grรกfica diseรฑado por el grupo Mad Bananas |
El mensaje es simple pero claro. Si vives el amor con miedo, de cualquier tipo, no es amor. Si tienes miedo de ponerte cierto tipo de ropa, de hablar sobre cierto tipo de temas, de salir con tus amigas y amigos, o de recibir insultos o agresiones fรญsicas por parte de tu pareja, debes alejarte de esta relaciรณn. El amor se escribe sin miedo porque el amor se escribe con el respeto, la confianza mutua y la igualdad en todos los aspectos de la relaciรณn.
Sin embargo, para llevar a cabo nuestro spot sabรญamos que debรญamos alejarnos de los estereotipos sobre la violencia de gรฉnero. Los ojos morados, la sangre, la muerte, el 016 como รบnica soluciรณn. Pero no sabรญamos cรณmo tratar a la vรญctima. Por ello contactamos con nuestra profesora Eloรญsa para que nos recomendase lecturas sobre la representaciรณn de las mujeres en los medios de comunicaciรณn y la publicidad.
A pesar de que algunos compaรฑeros del grupo nos leรญmos los textos, el tiempo se nos hecho encima y no pudimos modificar nuestra perspectiva en el resultado final. De esta manera, el spot para la asignatura relataba a travรฉs de la pantalla de WhatsApp las etapas por las que creรญamos que pasaba una relaciรณn con una marcada dominaciรณn masculina que terminaba en la muerte de la protagonista y proponiendo como soluciรณn la llamada al 016.
Mรกs tarde, cuando tuvimos que llevar a cabo nuestra Prรกctica 4 de Comunicaciรณn para la Igualdad decidimos utilizar el mismo formato que para el spot de Historia el Arte. No obstante, querรญamos que nuestro prototipo siguiera todas las recomendaciones de los artรญculos cientรญficos que habรญan leรญdo para contribuir al empoderamiento de las mujeres y a su capacidad de agencia, rompiendo los estereotipos de mujer vรญctima que debe denunciar a su agresor y ser asistida para salir de su situaciรณn.
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| Ver prototipo |
El resultado es mucho mรกs satisfactorio que el anterior spot, a pesar de que cometemos el error de usar una imagen de una mujer estereotipada fรญsicamente. Ademรกs el uso del glitch como un elemento expresivo no fue un elemento premeditado, sino que fue una soluciรณn a un problema de producciรณn, y aunque pasa desapercibido el problema quizรก dificulta la comprensiรณn de nuestro mensaje.
De todos modos, todo el trabajo que hemos realizado nos ha ayudado mucho a entender cรณmo tratar este problema social desde una perspectiva de comunicaciรณn transformadora. A nivel personal creo que es la prรกctica que mรกs me ha gustado y con la que mรกs he aprendido de todo el cuatrimestre, ojalรก durante todo el grado pudiรฉramos realizar mรกs actividades como รฉsta aunque fueran de manera extraacadรฉmica.
